sábado, 27 de fevereiro de 2016

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA

DIÁRIO OFICIAL DA CIDADE DE SÃO PAULO – CIDADE - 27/02/2016 – PÁGINA 52
COMUNICADO Nº 10, DE 20 DE FEVEREIRO DE 2016

O DIRETOR REGIONAL DE EDUCAÇÃO, NO USO DE SUAS ATRIBUIÇÕES LEGAIS, CONFORME O QUE LHE REPRESENTOU A DIRETORA DA DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA PEDAGÓGICA COMUNICA A REALIZAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: “ENCONTROS E DIÁLOGOS COM OS PROFESSORES ORIENTADORES DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NA PERSPECTIVA DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO SÃO PAULO, MAIS EDUCAÇÃO FEDERAL E DO PROGRAMA SÃO PAULO INTEGRAL ”:, CONFORME ESPECIFICAÇÕES A SEGUIR:

I - JUSTIFICATIVA: TENDO COMO BASE A PROPOSTA DO PROGRAMA DE REORIENTAÇÃO CURRICULAR E ADMINISTRATIVA, AMPLIAÇÃO E FORTALECIMENTO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO PAULO; O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO DE AMBITO FEDERAL E O PROGRAMA SÃO PAULO INTEGRAL – AMPLIANDO E CONSTRUINDO NOVOS CAMINHOS PEDAGÓGICOS; A IMPORTANCIA DO PROFESSOR ORIENTADOR DE EDUCAÇAO INTEGRAL COMO ARTICULADOR E MEDIADOR DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A DIPED PROMOVE OS ENCONTROS FORMATIVOS VISANDO A INTEGRAÇÃO DAS ATIVIDADES DOS TEMPOS DE PERMANÊNCIA DOS EDUCANDOS NAS UNIDADES EDUCACIONAIS, PROPONDO REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO INTEGRAL, PROBLEMATIZANDO A GARANTIA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA, CONSIDERANDO QUE A CONCRETUDE DO PROCESSO EDUCATIVO COMPREENDE, FUNDAMENTALMENTE A RELAÇÃO DA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM A SUA VIDA E COM A SUA COMUNIDADE.

II - OBJETIVOS: RESSIGNIFICAR O CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL; PROBLEMATIZAR O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ORIENTANDO PARA AS CONCEPÇÕES DE UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL; REFLETIR SOBRE FORMAS DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NA ESCOLA, ONDE OS DOCENTES E DISCENTES SE TORNEM SUJEITOS E AUTORES DO CONHECIMENTO; ESTIMULAR A REFLEXÃO, PARTINDO DAS VIVÊNCIAS E PRÁTICAS DAS UNIDADES, CONSIDERANDO OS SABERES TERRITORIAIS, MOBILIZANDO PROPOSTAS METODOLÓGICAS INOVADORAS, PENSANDO DIFERENTES ARRANJOS CURRICULARES; DIALOGAR AS PRÁTICAS ESCOLARES ENQUANTO PRÁTICAS SOCIAIS CONSIDERADAS EM PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR; EXPANSÃO DOS TERRITÓRIOS EDUCATIVOS.

III - CONTEÚDO: RESSIGNIFICAÇÃO DO CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL; PRINCÍPIOS E DIRETRIZES PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL E EM TEMPO INTEGRAL; BASES LEGAIS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL; A ESCOLA NO BAIRRO: PROJETO PEDAGÓGICO E DIREITO À APRENDIZAGEM; CONTEXTO LOCAL COMO OBJETO DE CONHECIMENTO; AGENTES EDUCACIONAIS E SABERES LOCAIS ELEMENTOS CONCEITUAIS E METODOLÓGICOS PARA A DEFINIÇÃO DOS DIREITOS DE APRENDIZAGEM BAIRRO- ESCOLA

IV - METODOLOGIA: PROBLEMATIZAÇÃO COM OS POEIS ACERCA DAS PRÁTICAS VIVENCIADAS NO COTIDIANO TORNANDO-AS SABERES A SEREM COMPARTILHADOS, ANALISADOS, DISCUTIDOS E AVALIADOS À LUZ DE CONCEITOS TRATADOS NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO SÃO PAULO, DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO FEDERAL E DO PROGRAMA SÃO PAULO INTEGRAL

V - PÚBLICO ALVO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL I, PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO, PROFESSORES ORIENTADORES DE EDUCAÇÃO INTEGRAL (POEI)

VI - CARGA HORÁRIA: 32HORAS

VII - CRONOGRAMA: 24/03, 08/04, 12/05, 09/06, 11/08, 15/09, 06/10 E 10/11/2016, DAS 9H ÀS 13H LOCAL: RUA AZEM ABDALLA AZEM, 564/574 – JD. BONFIGLIOLI

VIII - TOTAL DE VAGAS: 25 VAGAS POR TURMA

IX - REGENTES: ELDER RIBEIRO GARCIA, R.F 6956157/01; ROGER APARECIDO SILVA DE OLIVEIRA, R.F 792066/01; ANNA CECÍLIA KOEBCKE DE MAGALHÃES COUTO, R.F 6973418/04

X- CERTIFICAÇÃO: FARÃO JUS À CERTIFICAÇÃO OS PARTICIPANTES QUE OBTIVEREM CONCEITO (S) E FREQUÊNCIA MÍNIMA 75% (SETENTA E CINCO POR CENTO).

XI - INSCRIÇÕES: ATRAVÉS DO EMAIL: ERGARCIA@PREFEITURA.SP.GOV  NO PERÍODO DE 22/02/2016 ATÉ 21/03/2016.


XII - ÁREA PROMOTORA: DIVISÃO PEDAGÓGICA E DIVISÃO DOS CENTROS EDUCACIONAIS UNIFICADOS E DA EDUCAÇÃO INTEGRAL/ DRE BT

quinta-feira, 25 de fevereiro de 2016

diário oficial de 25/2

Bom dia. Hoje no d.o. somente haviam comunicados de cursos já iniciados. Somente posto os que saem ainda em tempo de inscrição.
Amanhã paralisação .... Mas farei as postagens. Um abraço

terça-feira, 23 de fevereiro de 2016

CURSO TODOS E TODAS DA ESCOLA POR UMA EDUCAÇÃO INFANTIL DE QUALIDADE

DIÁRIO OFICIAL DA CIDADE DE SÃO PAULO – CIDADE - 24/02/2016 – PÁGINA 34
COMUNICADO Nº 23, DE 13 DE FEVEREIRO DE 2016.

A DIRETORA DA DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO, NO USO DE SUAS ATRIBUIÇÕES LEGAIS, CONFORME O QUE LHE REPRESENTOU A DIRETORA DA DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA PEDAGÓGICA COMUNICA A REALIZAÇÃO DO CURSO TODOS E TODAS DA ESCOLA POR UMA EDUCAÇÃO INFANTIL DE QUALIDADE:, CONFORME ESPECIFICAÇÕES A SEGUIR:

I - JUSTIFICATIVA: A PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO IMPLANTOU O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO SÃO PAULO E UM DOS EIXOS DESTE PROGRAMA, ASSIM COMO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DESTA DRE É A QUALIDADE SOCIAL DA EDUCA- ÇÃO. NO MESMO ANO A SME PUBLICOU A ORIENTAÇÃO NORMATIVA SME Nº 01, DE 02 DE DEZEMBRO DE 2013 “AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: APRIMORANDO OS OLHARES”. A IMPLANTAÇÃO DESSAS DIRETRIZES REQUEREM UM AMPLO PROCESSO E INVESTIMENTO EM FORMAÇÃO, DAQUELES QUE ATUAM DIRETAMENTE NAS UES DE EDUCAÇÃO INFANTIL, MAS TAMBÉM DOS QUE ATUAM NAS DEMAIS UES, TENDO EM VISTA QUE TODOS OS EDUCADORES SÃO DA MESMA REDE. PARA TANTO, DENTRO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOT-P “NENHUM A MENOS”, PROPOMOS MAIS ESTA FORMAÇÃO QUE TEM COMO BASE OS PRINCÍPIOS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO SÃO PAULO E CEU-FOR.

II - OBJETIVOS: PENSAR POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS PARA O APERFEIÇOAMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE GARANTAM A TODOS E A CADA UM DOS BEBÊS E CRIANÇAS UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. REFLETIR SOBRE OS INDICADORES DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PAULISTANA.DISCUTIR A QUESTÃO DA DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA, CONTIDA NA ORIENTAÇÃO NORMATIVA 01/13.

III - CONTEÚDO: PLATAFORMA DIGITAL DE EDMODO COMO FERRAMENTA EAD; QUALIDADE NA E DA EDUCAÇÃO INFANTIL; A IMPORTÂNCIA DOS BRINQUEDOS E DAS BRINCADEIRAS; DIVERSIDADE E PRÁTICAS PROMOTORAS DE IGUALDADE; A ESCUTA DOS BEBÊS E CRIANÇAS E O TRABALHO COM PROJETOS.

IV - METODOLOGIA: AULA EXPOSITIVA, ANÁLISE DE TEXTOS E IMAGENS, USO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS, FÓRUNS DE DISCUSSÃO E ATIVIDADES.

V - PÚBLICO ALVO: SUPERVISOR ESCOLAR, DIRETOR DE ESCOLA, COORDENADOR PEDAGÓGICO, PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO, PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL I, PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL, AUXILIAR TÉCNICO DE EDUCAÇÃO E AGENTE ESCOLAR JURISDICIONADOS A DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DA FREGUESIA/ BRASILÂNDIA.

VI - CARGA HORÁRIA TOTAL: 20 HORAS

VII - CRONOGRAMA:
TURMA A: PRESENCIAL: 22/02/2016 – 8H ÀS 12H EAD: DE 29/02 A 08/04/2016
TURMA B: PRESENCIAL: 11/04/2016 – 8H ÀS 12H EAD: DE 18/04 A 27/05/2016
TURMA C: PRESENCIAL: 30/06/2016 – 8H ÀS 12H EAD: DE 06/06 A 08/07/2016
LOCAL: RUA LÉO RIBEIRO DE MORAES, 66, VILA ARCÁDIA

VIII - TOTAL DE VAGAS: 50 VAGAS POR TURMA QUANTIDADE DE TURMAS: 3

IX - REGENTE: LUANA NATALIA MORAES MONTAVANI – RF: 799.279.3/1

X- CERTIFICAÇÃO: FARÃO JUS A CERTIFICAÇÃO OS PARTICIPANTES QUE OBTIVEREM 100% DE FREQUÊNCIA E CONCEITO SATISFATÓRIO (S).

XI - INSCRIÇÕES:
TURMA A: 15/02/2016 NO LINK HTTP://GOO.GL/9QSVVG  
TURMA B: 28/03/2016 NO LINK HTTP://GOO.GL/9QSVVG
TURMA C: 16/05/2016 NO LINK HTTP://GOO.GL/9QSVVG
AS VAGAS SERÃO PREENCHIDAS DE ACORDO COM A ORDEM DE CHEGADA DAS INSCRIÇÕES. O LINK DE INSCRIÇÃO FICARÁ DISPONÍVEL ATÉ ATINGIR O DOBRO DE INSCRITOS EM RELAÇÃO AO NÚMERO DE VAGAS.


XII- ÁREA PROMOTORA: DOT-P DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO FREGUESIA/BRASILÂNDIA

CURSO EAD: “CURRÍCULO E VALORIZAÇÃO DO SUJEITO: ENTRE O REAL E O POSSÍVEL”

DIÁRIO OFICIAL DA CIDADE DE SÃO PAULO – CIDADE - 24/02/2016 – PÁGINA 34
COMUNICADO Nº 12, DE 12 DE FEVEREIRO DE 2016.

A DIRETORA REGIONAL DE EDUCAÇÃO FREGUESIA/BRASILÂNDIA, NO USO DE SUAS ATRIBUIÇÕES LEGAIS, COMUNICA A REALIZAÇÃO DO CURSO EAD: “CURRÍCULO E VALORIZAÇÃO DO SUJEITO: ENTRE O REAL E O POSSÍVEL”:   CONFORME ESPECIFICAÇÕES A SEGUIR:

I - JUSTIFICATIVA: A ESCOLA PÚBLICA NÃO DEVE RESTRINGIR-SE APENAS AO DESENVOLVIMENTO DE CONHECIMENTOS E HABILIDADES, MAS DA FORMAÇÃO DE VALORES SOCIAIS, ÉTICOS E DA CIDADANIA, DEVENDO BASEAR-SE NO PRINCÍPIO DE RESPEITO E VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE E DA DIFERENÇA, DE FORMA A RESPEITAR OS ESTILOS E RITMOS DIFERENCIADOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, COM VISTAS A UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SOCIAL. A DIVERSIDADE, O RESPEITO ÀS MINORIAS, O TRATAMENTO DA LIBERDADE E DA JUSTIÇA SÃO AS BASES CURRICULARES QUE UMA ESCOLA QUE RESPEITA E VALORIZA OS SUJEITOS DEVEM POSSUIR. PARA TANTO, PROPOMOS ESTE CURSO, COM BASE NOS PRINCÍPIOS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO SÃO PAULO.

II - OBJETIVOS: PENSAR O DIREITO À EDUCAÇÃO A PARTIR DAS LEGISLAÇÕES VIGENTES; DISCUTIR A CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO EM CONSONÂNCIA COM O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO SÃO PAULO; REFLETIR SOBRE O PAPEL DA ESCOLA FRENTE À DIVERSIDADE QUE PERPASSA O CONTEXTO EDUCACIONAL; PENSAR POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE CONTEMPLEM A DIVERSIDADE.

III - CONTEÚDO: PLATAFORMA DIGITAL DE EDMODO COMO FERRAMENTA EAD; EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: MAPEAMENTO DA REALIDADE; DIREITO À EDUCAÇÃO; CURRÍCULO: INDAGAÇÕES E REFLEXÕES; CURRÍCULO NA DIVERSIDADE: QUAL O PAPEL DA ESCOLA?; A DIVERSIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL E POSSIBILIDADES.

IV - METODOLOGIA: AULA EXPOSITIVA,  ANÁLISE DE TEXTOS E IMAGENS, USO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS, FÓRUNS DE DISCUSSÃO E ATIVIDADES.

V - PÚBLICO ALVO: AGENTE ESCOLAR, ASSIST. TÉCNICO DE EDUCAÇÃO I, ASSIST. DE DIRETOR DE ESCOLA, ASSIST. TÉCNICO ADMINISTRATIVO, AUX. ADM. DE ENSINO, COORD. PEDAGÓGICO, DIRETOR DE DIVISÃO TÉCNICA, DIRETOR DE ESCOLA, GESTOR - CEU, PROF. DE EDUCAÇÃO INFANTIL, PROF. ED. INFANTIL E ENS. FUND. I, PROF. E.F. II E MÉDIO, SECRETÁRIO DE ESCOLA, SUPERVISOR ESCOLAR

VI - CARGA HORÁRIA TOTAL: 20 HORAS

VII - CRONOGRAMA: TURMA A: PRESENCIAL: 22/02/2016 – 8H ÀS 12H EAD: DE 29/02 A 08/04/2016  TURMA B: PRESENCIAL: 11/04/2016 – 8H ÀS 12H EAD: DE 18/04 A 27/05/2016 TURMA C: PRESENCIAL: 30/05/2016– 8H ÀS 12H EAD: DE 06/06 A 08/07/2016 LOCAL: RUA LÉO RIBEIRO DE MORAES, 66, VILA ARCÁDIA.

VIII - TOTAL DE VAGAS: 50 VAGAS POR TURMA QUANTIDADE DE TURMAS: 3

IX - REGENTE: LUCIANA SILVA PESSOA – RF: 776.278.0/1

X- CERTIFICAÇÃO: SERÃO CONFERIDOS CERTIFICADOS AOS PARTICIPANTES QUE OBTIVEREM FREQUÊNCIA DE 100% (PARTICIPAÇÃO DA AULA PRESENCIAL) E APROVEITAMENTO SATISFATÓRIO (“S”) DE ACORDO COM O PROCESSO DE AVALIAÇÃO. OBS: POR SER UM CURSO OPTATIVO, A PARTICIPAÇÃO NO CURSO NÃO PREVÊ A DISPENSA DE PONTO DO FUNCIONÁRIO.

XI - INSCRIÇÕES:
TURMA A: 05/02/2016 NO LINK HTTP://GOO.GL/9QSVVG  
TURMA B: 28/03/2016 NO LINK HTTP://GOO.GL/9QSVVG  
TURMA C: 16/05/2016 NO LINK HTTP://GOO.GL/9QSVVG  
AS VAGAS SERÃO PREENCHIDAS DE ACORDO COM A ORDEM DE CHEGADA DAS INSCRIÇÕES. O LINK DE INSCRIÇÃO FICARÁ DISPONÍVEL ATÉ ATINGIR O DOBRO DE INSCRITOS EM RELAÇÃO AO NÚMERO DE VAGAS.

XII- ÁREA PROMOTORA: DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA DA DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DA FREGUESIA/BRASILÂNDIA.


“IV SEMINÁRIO REGIONAL QUALIDADE E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL”

DIÁRIO OFICIAL DA CIDADE DE SÃO PAULO – CIDADE - 23/02/2016 – PÁGINA 71
COMUNICADO Nº. 109, DE 22 DE FEVEREIRO DE 2016.

O SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, NO USO DE SUAS ATRIBUIÇÕES LEGAIS, CONFORME O QUE LHE REPRESENTOU A COORDENADORIA PEDAGÓGICA – COPED, POR MEIO DA DIVISÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL – DIEI, CONVIDA PARA A PARTICIPAÇÃO NO “IV SEMINÁRIO REGIONAL QUALIDADE E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL”:, CONFORME SEGUE:

I - JUSTIFICATIVA: A COPED – DIVISÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL VEM REALIZANDO DESDE 2013, UM DIÁLOGO COM A REDE MUNICIPAL PARA A CONSTRUÇÃO DO DOCUMENTO ‘INDICADORES DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL PAULISTANA’ COM O OBJETIVO DE DESENCADEAR PROCESSOS DE AUTOAVALIAÇÃO PARTICIPATIVA NAS UNIDADES EDUCACIONAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL, COM UMA METODOLOGIA QUE PERMITE A PARTICIPAÇÃO DAS (OS) EDUCADORAS (ES), GESTORAS (ES), FUNCIONÁRIOS DO QUADRO DE APOIO E AS FAMÍLIAS/COMUNIDADE, EM MOMENTO DE REFLEXÃO CONJUNTA SOBRE A QUALIDADE DO TRABALHO PEDAGÓGICO QUE É DESTINADO AOS BEBÊS E ÀS CRIANÇAS MATRICULADAS EM TAIS UNIDADES, COM O PROPÓSITO DE ELABORAÇÃO CONJUNTA DE UM PLANO DE AÇÃO QUE POSSIBILITA A REVISÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. NA CIDADE DE SÃO PAULO, A UTILIZAÇÃO DESTE INSTRUMENTO TEM COMO OBJETIVO O FORTALECIMENTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA, INTENSIFICANDO OS DIÁLOGOS ENTRE AS UNIDADES EDUCACIONAIS, FAMILIARES/RESPONSÁVEIS, COMUNIDADE E DESTAS COM AS DRES E SME. O “IV SEMINÁRIO REGIONAL QUALIDADE E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” CONSTITUI-SE COMO ESPAÇO PARA APRESENTAÇÃO DA VERSÃO FINAL DO DOCUMENTO “INDICADORES DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL PAULISTANA”

II - OBJETIVOS: - APRESENTAÇÃO DA VERSÃO FINAL DO DOCUMENTO; - REFLETIR E DISCUTIR SOBRE A QUESTÃO DA QUALIDADE SOCIAL E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

III - CONTEÚDO: - POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A CIDADE DE SÃO PAULO; - QUALIDADE SOCIAL E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; - VERSÃO FINAL DO DOCUMENTO “INDICADORES DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL PAULISTANA”

IV - METODOLOGIA: PALESTRA E DEBATE

V - PÚBLICO ALVO: 1 GESTOR (PREFERENCIALMENTE COORDENADOR PEDAGÓGICO), 1 REPRESENTANTE DA EQUIPE DOCENTE, 1 REPRESENTANTE DA EQUIPE DE APOIO, 1 REPRESENTANTE DOS FAMILIARES/COMUNIDADE DE CADA UNIDADE EDUCACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE DIRETA, INDIRETA E CONVENIADA, DIRETOR REGIONAL, SUPERVISOR ESCOLAR, SUPERVISOR TÉCNICO, DIRETOR DA DIPED P, ATES I QUE ATUAM NA DIPED, EQUIPE DO CEFAI E EQUIPE DO NAAPA DAS DIRETORIAS REGIONAIS DE EDUCAÇÃO;

VI - CARGA HORÁRIA: 4H30 CADA ENCONTRO POR REGIÃO

VII - CRONOGRAMA: -01/03/2016 DAS 09H00 ÀS 13H30– DRE PENHA– LOCAL: AUDITÓRIO CEU QUINTA DO SOL - ENDEREÇO: AV. LUÍS IMPARATO, N 564 – CANGAÍBA; -03/03/2016 DAS 09H00 ÀS 13H30– DRE GUAIANASES – LOCAL: AUDITÓRIO CEU ÁGUA AZUL– ENDEREÇO: AV. DOS METALÚRGICOS, 1262 – CIDADE TIRADENTES; -08/03/2016 DAS 09H00 ÀS 13H30– DRE CAPELA DO SOCORRO – LOCAL: AUDITÓRIO CEU CIDADE DUTRA - ENDEREÇO: AV. INTERLAGOS, 7.350 - CIDADE DUTRA; -10/03/2016 DAS 08H30 ÀS 13H00– DRE IPIRANGA – LOCAL: AUDITÓRIO UNINOVE VERGUEIRO– ENDEREÇO: RUA VERGUEIRO 235, LIBERDADE; -15/03/2016 DAS 09H00 ÀS 13H30– DRE CAMPO LIMPO – LOCAL: AUDITÓRIO CEU CAMPO LIMPO – ENDEREÇO: AV. CARLOS LACERDA, 678 - CAMPO LIMPO; -17/03/2016 DAS 09H00 ÀS 13H30– DRE JAÇANÃ/TREMEMBÉ– LOCAL: AUDITÓRIO CEU JAÇANà – ENDEREÇO: RUA ANTONIO CESAR NETO, 105 - JARDIM GUAPIRA -22/03/2016 DAS 09H00 ÀS 13H30–DRE BUTANTà – LOCAL: AUDITÓRIO CEU BUTANTÖ ENDEREÇO: RUA ENG. HEITOR ANTÔNIO EIRAS GARCIA, 1.700/1.870 - JARDIM ESMERALDA; -24/03/2065 DAS 09H00 ÀS 13H30– DRE SÃO MIGUEL– LOCAL: AUDITÓRIO CEU VILA CURUÇÁ –ENDEREÇO: AV. MARECHAL TITO, 3.452 - JARDIM MIRAGAIA; -05/04/2016 DAS 09H00 ÀS 13H30– DRE PIRITUBA– LOCAL: AUDITÓRIO CEU VILA ATLÂNTICA – ENDEREÇO: RUA CORONEL JOSÉ VENÂNCIO DIAS, 840 - JARDIM NARDINI -07/04/2016 DAS 13H30 ÀS 17H30 – DRE SANTO AMARO– LOCAL: AUDITÓRIO CEU ALVARENGA– ENDEREÇO: ESTRADA DO ALVARENGA, 3.752 – PEDREIRA; -12/04/2016 DAS 09H00 ÀS 13H30 – DRE ITAQUERA – LOCAL: AUDITÓRIO CEU ARICANDUVA– ENDEREÇO: RUA OLGA FADEL ABARCA, S/N - JARDIM SANTA TEREZINHA; -14/04/2016 DAS 09H00 ÀS 13H30 – DRE FÓ/BRASILÂNDIA– LOCAL: DRE FÓ/BR – ENDEREÇO: RUA LÉO RIBEIRO DE MORAES, 66- FREGUESIA DO Ó; -19/04/2016 DAS 09H00 ÀS 13H30 – DRE SÃO MATEUS– LOCAL: AUDITÓRIO CEU SÃO MATEUS– ENDEREÇO: RUA CURUMATIM, 201 - PARQUE BOA ESPERANÇA

VIII - TOTAL DE VAGAS: 450 (QUATROCENTOS E CINQUENTA) VAGAS EM CADA ENCONTRO POR REGIÃO.

IX – REGENTES: PROFA. MS. BRUNA RIBEIRO, PROFA. DR. MARIA MACHADO MALTA CAMPOS, PROFA. MS. SONIA LARRUBIA VALVERDE E MEMBROS DA COMISSÃO AMPLIADA PARA ESCRITA DO DOCUMENTO “INDICADORES DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL PAULISTANA”.

X - ÁREA PROMOTORA: SME/COPED – DIVISÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL



segunda-feira, 22 de fevereiro de 2016

Pós-graduação


Segue abaixo comunicado referente sobre Pós-Graduação em Educação Especial.
Leiam atentamente os Comunicados 66 e 67, de 13/02/2016.


Comunicado nº 66, de 12 de fevereiro de 2016, comunica a realização do “Curso de Especialização em Educação Especial com ênfase na Deficiência
Auditiva/Surdez”, em nível de Pós Graduação – modalidade semipresencial.

Comunicado nº 67, de 12 de fevereiro de 2016, comunica a realização do “Curso de Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação”, em nível de Pós Graduação – modalidade semipresencial - e dá outras providencias.

III - PÚBLICO ALVO:
- Professor de Educação Infantil, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I e Professor de Ensino Fundamental
II e Médio, da Carreira do Magistério, que possuam curso de graduação na Área da Educação e que não possuam curso
de Pós Graduação em Educação Especial ou em qualquer uma de suas Áreas, e que se comprometam em atuar nas Salas de
Apoio e Acompanhamento à Inclusão - SAAI ou nos Centros de Formação e Acompanhamento à Inclusão - CEFAI, das Diretorias
Regionais de Educação;

IX - CONDIÇÕES PARA PARTICIPAR DO CURSO:
- Estar em efetivo exercício de atividade docente nas unidades educacionais da Rede Municipal de Ensino ou atuando no CEFAI;
- Ter disponibilidade para frequentar as aulas presenciais, conforme cronograma;
- Ter condições próprias de locomoção para acesso às atividades;
- Assumir o compromisso ético de atuar nos serviços de Educação Especial da Rede Municipal de Ensino, na DRE de atuação ou outra DRE
e neste caso com anuência do profissional, por no mínimo 04 anos, a partir da certificação;
- Ser um agente de difusão dos conceitos da Educação Especial em uma perspectiva inclusiva, trabalhando em parceria com os demais profissionais
da educação nos espaços educativos onde atue, visando a consolidação de um sistema educacional inclusivo;
- Assumir o compromisso de não exonerar-se do serviço público pelo período de 04 anos;
- Estar a mais de 04 anos da aposentadoria;
- Estar ciente de que os profissionais que vierem a desistir do curso, os que forem reprovados por frequência ou não participação nas atividades de EAD, e aqueles que quando chamados não assumirem os serviços nas SAAI, EMEBS, Unidades Polo ou DRE de exercício, irão ressarcir o valor do curso aos
cofres públicos;
- No caso do professor vir a acessar um cargo da classe dos gestores (Coordenador Pedagógico, Diretor de Escola e Supervisor Escolar), comprometer-se, dentro de sua área de atuação com a organização do atendimento aos alunos com deficiência;
- Ficam vedadas as matrículas aos professores que:
a) Matriculados nos cursos anteriores, e que dele desistiram, ou que nele foram reprovados;
b) Possuam habilitação ou especialização em Educação Especial, ou em qualquer uma de suas áreas, consultado o sistema
Escola On Line - EOL, excetuando-se os PAAI e os professores regente de SAAI;
c) Readaptados, em razão de laudo médico temporário ou definitivo, admitidos ou nomeados em comissão, estáveis e não estáveis;
d) Que estejam em licença médica ou em afastamentos de qualquer natureza.

X - CRITÉRIOS PARA SELEÇÃO/INSCRIÇÃO:
1ª ETAPA: Os profissionais interessados, de acordo com o público alvo deverão dirigir-se pessoalmente ao CEFAI no período de 16 a 25 de fevereiro de 2016, para preenchimento de ficha de inscrição (anexo único parte deste comunicado) confirmando ciência deste comunicado e munidos de:
- Cópia reprográfica do último holerite;
- Cópia reprográfica do RG ou CNH;
- Cópia reprográfica do CPF;
- Atestado que comprove encontrar-se em pleno exercício das funções de regência de classe, emitido pelo diretor da unidade de lotação/exercício;
- Currículo.
No ato da inscrição será agendado dia e horário para entrevista com a comissão instituída pelo CEFAI, para este fim.
2ª ETAPA: Os inscritos deverão comparecer na data e horário agendados para participar da entrevista. Os professores que
não comparecerem serão considerados desistentes.
3ª ETAPA: O CEFAI realizará a divulgação dos profissionais selecionados para a matrícula no curso.
4ª ETAPA: Efetivação da matrícula no curso de pós graduação, sob critérios da Universidade, em data e local a ser
divulgado posteriormente.

Local para inscrição: CEFAI DRE Campo Limpo: Avenida João Dias, nº 3.763 - Jardim Santo Antonio - CEP 05801-000 –
Tel.: (11)3396.3483/3484;
Horário: Das 7h às 19h.

Curso: Sustentabilidade na vida a partir da escola


domingo, 21 de fevereiro de 2016

DICAS de como evoluir sem gastar dinheiro

Bom dia!

Desenvolvi esse site como forma de organizar a busca e inscrição de cursos para servidores de SME/SP. Em sua maioria são cursos via DRE e sindicatos.
Retirei a busca por função. Motivo: Tenho de ver o diário oficial e formatar.... O processo é um pouco lento. Porém, de qualquer forma, continua o link sobre cursos com inscrição aberta, entre outros...
Posto de 2ª a 6ª entre 6 e 7 horas da manhã. Também atualizo aos finais de semana... Mas não tenho um horário certo... 
DICA: Consigo me inscrever em muitos cursos, pois assim que sai no diário oficial, antes de ir para o trabalho (leciono pela manhã), me inscrevo. As vagas se esgotam rapidamente.
As vezes o link do diário oficial vem com defeito... Sugestão: Buscar informações nos e-mails que chegam na secretaria da escola.
Sou professora de EMEF. Assim, quando faço minha busca, clico em opções de curso em aberto e curso em breve - ambos presentes nos links à direita da página principal.
Noto que muitos servidores ficam em dúvida se podem se inscrever em cursos de outras DREs. Também já tive essa dúvida... Depende do edital. Leia sempre o público alvo e as inscrições. Se for somente para uma determinada DRE vai constar em pelo menos num desses locais.
Numa Reunião Pedagógica, Ricardo Cardoso de Moraes esclareceu diversas dúvidas de Evolução Funcional.  Foi muito importante para o grupo. Ele é Diretor Regional do Sinpeem. Vale a pena solicitar que a Coordenação / Direção de sua escola agende sua visita com o Sinpeem.
Por questões familiares fiquei muito tempo sem poder investir em cursos e agora estou recuperando meu tempo perdido.
Pode ser interessante ter um ou mais sindicatos. É possível evoluir sem ter outros gastos. Podemos usar por evolução de grau:
Até 6 Cursos de DRE/SME - Valem 1 ponto cada (carga horária mínima:  12 hs presenciais ou 20 EAD) – TOTAL 6 pontos
Até 6 cursos de sindicato ou de rede parceira (CET, etc) - Valem 0,5 ponto cada (carga horária mínima:  12 hs presenciais ou 20 EAD)  - TOTAL 3 pontos
Até 4 participações em Conselho escolar ou APM – Valem 0,5 ponto cada – TOTAL 2 pontos
Até 3 PEA – Valem 2 pontos cada – TOTAL 6 pontos
Até 2 extensões universitárias de 30hs – Valem 0,5 ponto cada - (procure em sindicatos, por ex) – TOTAL 1 ponto
Até 3 cursos de 8 hs - CEUFOR - Valem 0,3 cada -promovidos pela oferta direta da SME-  CEU-FOR (Esse curso de 8hs tem o mesmo valor para evolução que 1 mês de trabalho) - TOTAL 0,9
Até 3 aperfeiçoamento UAB de 180hs – Valem 2 pontos cada – TOTAL 6 pontos
AFs (atestado de frequência) – Cada ano letivo vale 3,6 pontos
Entre outros... Os demais estão no link à direita - Tabela para acompanhar sua evolução funcional – VALE A PENA IMPRIMIR.
Vamos supor que você tinha feito um bando de cursos.... Pelas suas contas você já tinha o suficiente em Março.... Pode acontecer de entrarem todos no EOL somente em Setembro.... O que fazer? Continue fazendo os cursos.... Já pensando na evolução seguinte. Em Setembro você envia sua evolução... Quando ela sair (depois de uns 5 meses), sairá com data retroativa.... Por exemplo: 7 de Março. Assim, você terá já cursos em Abril, Maio, ... Tudo o que fizer com data de conclusão à partir de 8 de Março valerão para a próxima evolução.
Última dica: Na hora de montar a evolução pode ser muito chato... Pois no EOL aparece o curso com outro nome. Registre num caderninho a data de conclusão de cada curso que você fizer... Assim fica mais fácil de saber o que ainda precisa ser feito para a próxima evolução.

Se você tem sindicato, ligue para lá sempre que precisar esclarecer dúvidas sobre evolução funcional. Eles tem interesse... Quanto mais você ganhar, maior será o valor mensal que você pagará para o sindicato.
Se tiverem alguma sugestão entrem em contato via comentários. Esse recurso está presente no final de cada postagem.
Tenham um ótimo Domingo!
Boa sorte a todos.  


Ellen

sábado, 20 de fevereiro de 2016

Curso Aprofem: Diálogo entre Planejamento e PPP

Fonte: Site Aprofem

Diálogo entre Planejamento e Projeto Político Pedagógico

Modalidades Organizativas como Experiências de Autoria.
DESPACHO DE HOMOLOGAÇÃO Nº 005, DE 17 DE FEVEREIRO DE 2016.
Inscrições
As inscrições serão abertas dia 20/02/2016 (sábado), às 12h (meio dia) para as turmas 1, 2, 3 e 4 - especificadas abaixo.
* Para fazer a sua inscrição, você deverá estar logado na área restrita, acessar esta página do curso e clicar na aba 'turmas', assim que liberada, para inscrever-se.

Quantidade de Vagas
50 vagas por turma.

Público Alvo
Assessor Técnico Educacional, Assistente de Diretor de Escola, Coordenador. de Ação Cultural / Educacional, Coordenador Pedagógico, Diretor de Escola, Diretor Regional de Educação, Professor de Educação Infantil, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Professor de Ensino Fundamental II e Médio, Supervisor Escolar. 

Carga Horária
12 horas

Cronograma
Turma 1: 24/02, 02/03 e 09/03/2016 (quartas-feiras) - das 7h30min às 11h30min
Turma 2: 24/02, 02/03 e 09/03/2016 (quartas-feiras) - das 14h às 18h
Turma 3: 27/02, 05/03 e 19/03/2016 (sábados) - das 8h às 12h
Turma 4: 27/02, 05/03 e 19/03/2016 (sábados) - das 13h às 17h
Turma 5: 02/04, 09/04 e 16/04/2016 (sábados) - das 8h às 12h
Turma 6: 02/04, 09/04 e 16/04/2016 (sábados) - das 13h às 17h
Turma 7: 30/04, 07/05 e 14/05/2016 (sábados) - das 8h às 12h
Turma 8: 30/04, 07/05 e 14/05/2016 (sábados) - das 13h às 17h

Local das aulas
APROFEM Unidade Humaitá - Rua Humaitá, 483 - Bela Vista
Próximo às estações de metrô Sé, Liberdade ou São Joaquim.

Certificação
Serão certificados os participantes aprovados que obtiverem 100% de frequência e aproveitamento satisfatório (S). 

Cancelamento de Inscrições:
O cancelamento de inscrições deverá ser feito em até dois dias antes do início do curso, diretamente no Portal APROFEM, visando aproveitamento da vaga para a lista de espera.
Faça seu login na área restrita e acesse a página do curso que deseja cancelar, na aba 'turmas', para fazer o cancelamento. Não haverá cancelamento após esse prazo e ocorrerá automaticamente bloqueio para quem não cancelar, independentemente da justificativa.
Bloqueio para inscrições:
Ocorrerá bloqueio de inscrições para os filiados que se inscreverem em cursos presenciais ou à distância e não comparecerem ou não finalizarem a carga horária exigida.
Alertamos que o bloqueio será automático e valerá para o próximo curso na mesma modalidade em que houve a ?ausência? ou para o curso seguinte, caso as inscrições do próximo sejam abertas antes do encerramento do curso em que o filiado se inscreveu.

Sendo um bloqueio automático, não haverá necessidade de justificativa à APROFEM, pois ele ocorrerá qualquer que seja o motivo alegado.

Sendo assim, o filiado ficará impedido de participar de um curso na mesma modalidade (presencial ou EAD), podendo retomar sua inscrição para os outros (desde que não surjam novas ausências).

Contamos com a sua compreensão, pois nosso objetivo é a otimização das vagas oferecidas para cada curso.

Cursos 2015 / 2016:
Alguns cursos de 2015 e de anos anteriores (EADs e Presenciais) estão sendo oferecidos novamente neste ano, atendendo à demanda de filiados que não tiveram oportunidade de realizá-los. Assim sendo, não será aceita, para 2016, a inscrição do filiado que participou do mesmo curso em 2015 ou em anos anteriores.

Curso Aprofem Alfabetização cartográfica

Fonte: site Aprofem

Alfabetização Cartográfica

DESPACHO DE HOMOLOGAÇÃO Nº 004, DE 05 DE FEVEREIRO DE 2016.
Inscrições:
As inscrições serão abertas dia 22/02/2016, segunda-feira, às 21h.
* Para fazer a sua inscrição, você deverá estar logado na área restrita, acessar esta página do curso e clicar na aba 'turmas', assim que liberada, para inscrever-se.

Quantidade de Vagas:
50 vagas por turma.
Público Alvo:
Coordenador Pedagógico, Professor de Educação Infantil, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Professor de Ensino Fundamental II e Médio.

Carga Horária:
12 horas.

Cronograma:
Turma 1: 03/03, 17/03 e 31/03/2016 (quintas-feiras) - das 7h30min às 11h30min
Turma 2: 03/03, 17/03 e 31/03/2016 (quintas-feiras) - das 14h às 18h
Turma 3: 05/03, 19/03 e 02/04/2016 (sábados) - das 8h às 12h
Turma 4: 05/03, 19/03 e 02/04/2016 (sábados) - das 13h às 17h
Turma 5: 14/04, 28/04 e 12/05/2016 (quintas-feiras) - das 7h30min às 11h30min
Turma 6: 14/04, 28/04 e 12/05/2016 (quintas-feiras) - das 14h às 18h
Turma 7: 16/04, 30/04 e 14/05/2016 (sábados) - das 8h às 12h
Turma 8: 16/04, 30/04 e 14/05/2016 (sábados) - das 13h às 17h
Local das Aulas:
APROFEM Unidade Humaitá
Rua Humaitá, 483 - Bela Vista (próximo às estações do Metrô Sé, Liberdade ou São Joaquim)
Certificação:
Obterá aprovação o aluno que participar de todas as atividades práticas e teóricas propostas, com rendimento satisfatório (S) e obtiver frequência de 100% nas aulas dadas.

Cancelamento de Inscrições:
O cancelamento de inscrições deverá ser feito em até dois dias antes do início do curso, diretamente no Portal APROFEM, visando aproveitamento da vaga para a lista de espera.
Faça seu login na área restrita e acesse a página do curso que deseja cancelar, na aba 'turmas', para fazer o cancelamento. Não haverá cancelamento após esse prazo e ocorrerá automaticamente bloqueio para quem não cancelar, independentemente da justificativa.

Bloqueio para inscrições:
Ocorrerá bloqueio de inscrições para os filiados que se inscreverem em cursos presenciais ou à distância e não comparecerem ou não finalizarem a carga horária exigida.
Alertamos que o bloqueio será automático e valerá para o próximo curso na mesma modalidade em que houve a ?ausência? ou para o curso seguinte, caso as inscrições do próximo sejam abertas antes do encerramento do curso em que o filiado se inscreveu.

Sendo um bloqueio automático, não haverá necessidade de justificativa à APROFEM, pois ele ocorrerá qualquer que seja o motivo alegado.

Sendo assim, o filiado ficará impedido de participar de um curso na mesma modalidade (presencial ou EAD), podendo retomar sua inscrição para os outros (desde que não surjam novas ausências).

Contamos com a sua compreensão, pois nosso objetivo é a otimização das vagas oferecidas para cada curso.

Cursos 2015 / 2016:
Alguns cursos de 2015 e de anos anteriores (EADs e Presenciais) estão sendo oferecidos novamente neste ano, atendendo à demanda de filiados que não tiveram oportunidade de realizá-los. Assim sendo, não será aceita, para 2016, a inscrição do filiado que participou do mesmo curso em 2015 ou em anos anteriores.

Curso APROFEM - Alfabetização, letramento e leitura de mundo 2016

Fonte: site Aprofem

Alfabetização, Letramento e Leitura de Mundo 2016

DESPACHO DE HOMOLOGAÇÃO Nº 002, DE 04 DE FEVEREIRO DE 2016.

Inscrições
Serão abertas as inscrições em 16/03/2016 (quarta-feira), às 21h para as turmas 5, 6, 7 e 8 - especificadas abaixo.
* Para fazer a sua inscrição, você deverá estar logado na área restrita, acessar esta página do curso e clicar na aba 'turmas', assim que liberada, para inscrever-se.
Quantidade de Vagas
50 vagas por turma
Público Alvo
Assessor Técnico Educacional, Assistente de Diretor de Escola, Coordenador de Ação Cultural / Educacional, Coordenador Pedagógico, Diretor de Escola, Diretor Regional de Educação, Professor de Educação Infantil, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Professor de Ensino Fundamental II e Médio, Supervisor Escolar. 
Carga Horária
12 horas
Cronograma
Turma 1: 24/02, 02/03 e 09/03/2016 (quartas-feiras) - das 7h30min às 11h30min
Turma 2: 24/02, 02/03 e 09/03/2016 (quartas-feiras) - das 14h às 18h
Turma 3: 27/02, 05/03 e 19/03/2016 (sábados) - das 8h às 12h
Turma 4: 27/02, 05/03 e 19/03/2016 (sábados) - das 13h às 17h
Turma 5: 02/04, 09/04 e 16/04/2016 (sábados) - das 8h às 12h
Turma 6: 02/04, 09/04 e 16/04/2016 (sábados) - das 13h às 17h
Turma 7: 30/04, 07/05 e 14/05/2016 (sábados) - das 8h às 12h
Turma 8: 30/04, 07/05 e 14/05/2016 (sábados) - das 13h às 17h

Local das aulas
APROFEM Unidade Humaitá - Rua Humaitá, 483 - Bela Vista
Próximo às estações de metrô Sé, Liberdade ou São Joaquim.

Certificação
Serão certificados os participantes aprovados que obtiverem 100% de frequência e aproveitamento satisfatório (S). 

Cancelamento de Inscrições:
O cancelamento de inscrições deverá ser feito em até dois dias antes do início do curso, diretamente no Portal APROFEM, visando aproveitamento da vaga para a lista de espera.
Faça seu login na área restrita e acesse a página do curso que deseja cancelar, na aba 'turmas', para fazer o cancelamento. Não haverá cancelamento após esse prazo e ocorrerá automaticamente bloqueio para quem não cancelar, independentemente da justificativa.

Bloqueio para inscrições:
Ocorrerá bloqueio de inscrições para os filiados que se inscreverem em cursos presenciais ou à distância e não comparecerem ou não finalizarem a carga horária exigida.
Alertamos que o bloqueio será automático e valerá para o próximo curso na mesma modalidade em que houve a ?ausência? ou para o curso seguinte, caso as inscrições do próximo sejam abertas antes do encerramento do curso em que o filiado se inscreveu.

Sendo um bloqueio automático, não haverá necessidade de justificativa à APROFEM, pois ele ocorrerá qualquer que seja o motivo alegado.

Sendo assim, o filiado ficará impedido de participar de um curso na mesma modalidade (presencial ou EAD), podendo retomar sua inscrição para os outros (desde que não surjam novas ausências).

Contamos com a sua compreensão, pois nosso objetivo é a otimização das vagas oferecidas para cada curso.

Cursos 2015 / 2016:
Alguns cursos de 2015 e de anos anteriores (EADs e Presenciais) estão sendo oferecidos novamente neste ano, atendendo à demanda de filiados que não tiveram oportunidade de realizá-los. Assim sendo, não será aceita, para 2016, a inscrição do filiado que participou do mesmo curso em 2015 ou em anos anteriores.

CURSO PRESENCIAL SINPEEM:"LER PARA CRER E ESCREVER A SUA PRÓPRIA HISTÓRIA"

DIÁRIO OFICIAL DA CIDADE DE SÃO PAULO – CIDADE - 20/02/2016 – PÁGINA 32
DESPACHO DE HOMOLOGAÇÃO Nº 006, DE 17 DE FEVEREIRO DE 2016.

CURSO PRESENCIAL:"LER PARA CRER E ESCREVER A SUA PRÓPRIA HISTÓRIA"

I - PÚBLICO ALVO: Assistente de Diretor de Escola, Auxiliar Administrativo de Ensino, Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, Coordenador de Ação Cultural / Educacional, Coordenador de Esportes e Lazer, Coordenador Pedagógico, Diretor de Escola, Diretor de Orientação Técnica, Diretor Regional de Educação, Gestor - CEU, Professor de Bandas e Fanfarras, Professor de Educação Infantil, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Professor de Ensino Fundamental II e Médio, Supervisor Escolar.

II - CARGA HORÁRIA: 12 horas.

III - PERÍODO: 27/02, 05/03 e 19/03/2016

IV – TOTAL DE VAGAS: 50 vagas por turma, totalizando 400 vagas.

V - CERTIFICAÇÃO: Obterá aprovação o aluno que obtiver frequência de 100% nas aulas dadas e rendimento plenamente satisfatório (S). *Bibliografia complementar contendo diversas fontes de consulta relacionadas ao tema proposto.

VI - ÁREA PROMOTORA: SINPEEM - Sindicato dos Profissionais em Educação no Ensino Municipal de São Paulo

VII - DESPACHO: À vista do contido no inciso II do Art. 12 da Portaria SME nº 4.289/14, após análise da proposta do curso, considero HOMOLOGADO.




CURSO “AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DAS ESCOLAS PRIVADAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL”

DIÁRIO OFICIAL DA CIDADE DE SÃO PAULO – CIDADE - 20/02/2016 – PÁGINA 32
COMUNICADO Nº 95, DE 19 DE FEVEREIRO DE 2016

O SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, NO USO DE SUAS ATRIBUIÇÕES LEGAIS, CONFORME O QUE LHE REPRESENTOU, A CHEFE DA ASSESSORIA TÉCNICA E DE PLANEJAMENTO ATP COMUNICA A REALIZAÇÃO DO CURSO “AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DAS ESCOLAS PRIVADAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL”, CONFORME ESPECIFICAÇÕES A SEGUIR:

I - JUSTIFICATIVA: EM VISTA DA PUBLICAÇÃO DA DELIBERAÇÃO CME Nº 07/14 E DA PORTARIA SME Nº 7.671/15, QUE TRATAM DAS NOVAS REGRAS DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO E SUPERVISÃO DE ESCOLAS PRIVADAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL, É IMPRESCINDÍVEL ESTUDAR E ALINHAR PROCEDIMENTOS COMUNS JUNTO ÀS DIRETORIAS REGIONAIS DE EDUCAÇÃO, ESPECIALMENTE DO SETOR DE ESCOLA PARTICULAR.

II - OBJETIVOS: - CONSTRUIR UM ENTENDIMENTO COMUM QUANTO À FORMA DE SE ANALISAR OS DOCUMENTOS; - UNIFORMIZAR PROCEDIMENTOS RELATIVOS À AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO; - FACILITAR OS TRÂMITES ADMINISTRATIVOS PARA O CUMPRIMENTO NA LEGISLAÇÃO; - FAVORECER A MELHORIA DA QUALIDADE DOS SEVIÇOS PRESTADOS.

III - CONTEÚDOS: - AUTORIZAÇÃO E SUPERVISÃO DE ESCOLAS PRIVADAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL; - DIRETRIZES GERAIS DA LEGISLAÇÃO; - FINALIDADE/ OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; - ATRIBUIÇÕES E COMPETÊNCIAS DA DRE; - QUESITOS PARA AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO; - COMO PROCEDER A ANÁLISE DOCUMENTAL; - RECEBIMENTO DO PROJETO PEDAGÓGICO E DO REGIMENTO ESCOLAR; - AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO EM CARÁTER PROVISÓRIO; - INTERPOSIÇÃO DE RECURSO; - IRREGULARIDADES EM UNIDADES AUTORIZADAS; - DILIGÊNCIA, SINDICÂNCIA E PROCESSO ADMINISTRATIVO; - SANÇÕES E AÇÕES DECORRENTES; - FUNCIONAMENTO IRREGULAR(SEM AUTORIZAÇÃO); - DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS (ATUALIZAÇÕES EOL/ AUTUAÇÃO DE PA).

IV - METODOLOGIA: - EXPOSIÇÃO E ANÁLISE COMPARATIVA DA LEGISLAÇÃO (DELIBERAÇÃO CME Nº 07/14 E PORTARIA SME Nº 7.671/15); - ESTUDO DE CASOS.

V - PÚBLICO ALVO: SERVIDORES DAS DRES RESPONSÁVEIS PELAS ESCOLAS PARTICULARES (ASSISTENTE TÉCNICO DE EDUCAÇÃO I, SUPERVISOR TÉCNICO II)

VI - CARGA HORÁRIA TOTAL: 12 HORAS, SUBDIVIDIDAS EM 04(QUATRO) ENCONTROS COM 03 HORAS CADA UM.

VII - CRONOGRAMA: HORÁRIO: 10H00 ÀS 13H00 08/03: APRESENTAÇÃO GERAL DA DELIBERAÇÃO CME Nº 07/14 E DA PORTARIA SME Nº 7.671/15 PROCEDIMENTOS PARA AUTUAÇÃO/ ARQUIVAMENTO DE PROCESSO ADMINISTRATIVO; 15/03: ATRIBUIÇÕES DO SETOR DE ESCOLA PARTICULAR; 22/03: ANÁLISE DOCUMENTAL E ELABORAÇÃO DE LAUDAS; 29/03: ESTUDO DE CASOS (AUTORIZAÇÃO, INDEFERIMENTO, IRREGULARIDADES QUANDO AUTORIZADA, IRREGULARIDADES QUANDO NÃO AUTORIZADA); LOCAL: INSTITUTO MAUÁ DE TECNOLOGIA - RUA PEDRO DE TOLEDO, 1071- VILA CLEMENTINO.

VIII - TOTAL DE VAGAS: 35 VAGAS POR TURMA, SENDO, 02(DOIS) REPRESENTANTES DE CADA DRE. QUANTIDADE DE TURMAS: 1(UMA)

IX - REGENTES: ANNA MARIA V. MEIRELLES – RF: 622.388.5 ANA BEATRIZ B. TERRA – RF: 771.269.3

X- CERTIFICAÇÃO: FARÃO JUS À CERTIFICAÇÃO OS PARTICIPANTES QUE TIVEREM 100% DE FREQUÊNCIA E CONCEITO MÍNIMO SATISFATÓRIO(S).

XI – INSCRIÇÕES: AS INSCRIÇÕES SERÃO REALIZADAS NO PERÍODO DE 22 A 26 DE FEVEREIRO DE 2016, VIA E-MAIL DO DIRETOR REGIONAL DE EDUCAÇÃO PARA SME/ATP(SMEATP@PREFEITURA.SP.GOV. BR) CONTENDO OS SEGUINTES DADOS: NOMES DOS PARTICIPANTES, RF, CARGO/FUNÇÃO E DRE DE EXERCÍCIO.

XII- ÁREA PROMOTORA: SME/ATP-AT