CURSO FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O ENSINO MÉDIO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO

DIÁRIO OFICIAL DA CIDADE DE SÃO PAULO – CIDADE - 31/03/2016 – PÁGINA 49

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COMUNICADO Nº 365, DE 30 DE MARÇO DE 2016

O SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, NO USO DE SUAS ATRIBUIÇÕES LEGAIS, CONFORME O QUE LHE REPRESENTOU O(A) DIRETOR(A) DIEFEM, COMUNICA A REALIZAÇÃO DO CURSO FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O ENSINO MÉDIO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO, CONFORME ESPECIFICAÇÕES A SEGUIR:

I - JUSTIFICATIVA: CONSIDERANDO AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA; AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO; PROPOMOS O “CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O ENSINO MÉDIO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO”, VISANDO À FORMAÇÃO DOS PROFESSORES, DIRETORES DE ESCOLA, COORDENADORES PEDAGÓGICOS E SUPERVISORES ESCOLARES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, COM O INTUITO DE FOMENTAR A REFLEXÃO SOBRE OS ASPECTOS DO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO, NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO QUE CONTEMPLE A REALIDADE DOS ESTUDANTES ATENDIDOS PELA REDE MUNICIPAL DE ENSINO, GARANTINDO A ESCUTA DE TODOS OS SEGMENTOS ENVOLVIDOS NO PROCESSO EDUCATIVO.

II - OBJETIVOS: REFLETIR SOBRE OS DOCUMENTOS OFICIAIS REFERENTES ÀS DIRETRIZES E ORIENTAÇÕES CURRICULARES;

III - CONTEÚDO: ESTUDO DOS DOCUMENTOS OFICIAIS DO MEC, REFERENTES AO ENSINO MÉDIO; - ESTUDO DOS PROGRAMAS FEDERAIS REFERENTES AO ENSINO MÉDIO; - ESTUDO DOS SUBSÍDIOS PARA IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO SÃO PAULO; - RELAÇÕES ENTRE OS DOCUMENTOS OFICIAIS DE ÂMBITO NACIONAL, ESTADUAL E MUNICIPAL E AS PRÁTICAS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO; - PERFIL DA JUVENTUDE PAULISTANA E SEUS CONTEXTOS; - AVALIAÇÕES INTERNAS E EXTERNAS, PERSPECTIVAS SOBRE O ENEM; - EIXOS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO: PESQUISA, CIDADANIA E O MUNDO DO TRABALHO; - EDUCAÇÃO DOS JOVENS NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA; - DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO: METODOLOGIAS E PRÁTICAS.

IV - METODOLOGIA: O TRABALHO FORMATIVO PRESSUPÕE UMA METODOLOGIA QUE ENVOLVERÁ A REFLEXÃO A PARTIR DA EXPOSIÇÃO DE UMA BASE TEÓRICA QUE FOMENTE UM DIÁLOGO ENTRE OS DIFERENTES PONTOS DE VISTA, CONCEPÇÕES, VISÕES DE MUNDO, E INTERFACES COM AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PRESENTES NO COTIDIANO, NO SENTIDO DE CONSTRUIR BASES CONCEITUAIS PARA O TRABALHO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO.

V - PÚBLICO ALVO: ASSISTENTE DE DIRETOR DE ESCOLA, COORDENADOR PEDAGÓGICO, DIRETOR DE ESCOLA, PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO, SUPERVISOR ESCOLAR

VI - CARGA HORÁRIA TOTAL: 12 HORAS

VII - CRONOGRAMA: 15/04/2016 - DAS 9H ÀS 12H - APRESENTAÇÃO DO CRONOGRAMA, DISCUSSÃO DOS CRITÉRIOS DOS ENCONTROS E ELABORAÇÃO DE AGENDA DE TRABALHO; 03/05/2016 – DAS 9H ÀS 12H - SUJEITOS DA ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE, - EDUCAÇÃO DE JOVENS NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA; 31/05/2016 - DAS 9H ÀS 12H - DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO: METODOLOGIAS E PRÁTICAS 01/07/2016 - DAS 9H ÀS 12H - RELAÇÕES ENTRE OS DOCUMENTOS OFICIAIS DE ÂMBITO NACIONAL, ESTADUAL E MUNICIPAL E AS PRÁTICAS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO - AVALIAÇÕES INTERNAS E EXTERNAS, PERSPECTIVAS SOBRE O ENEM;

VIII - TOTAL DE VAGAS: 50 VAGAS POR TURMA QUANTIDADE DE TURMAS: 1

IX - REGENTE: LUIZ FERNANDO COSTA DE LOURDES RF 7910401

X- CERTIFICAÇÃO: FREQUÊNCIA DE 100% NOS ENCONTROS

XI - INSCRIÇÕES: AS INSCRIÇÕES DEVERÃO SER REALIZADAS PELAS EMEFMS, A ESCOLHA DOS DOCENTES FICA A CRITÉRIO DA CADA U.E QUE SE INSCREVER. O PERÍODO DE INSCRIÇÃO É DE 01 A 15 DE ABRIL DE 2016, SOMENTE VIA LINK: HTTP://GOO.GL/FORMS/SMLDPYU8UN . SÓ SERÃO ACEITAS INSCRIÇÕES VIA MEMORANDO, NO CASO DA ESCOLA APRESENTAR PROBLEMAS COM A INTERNET.

XII- ÁREA PROMOTORA: DIEFEM