terça-feira, 3 de abril de 2018

CURSO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO PARA PROFESSORES DE INGLÊS – ASSOCIAÇÃO ALUMNI


DIÁRIO OFICIAL DA CIDADE DE SÃO PAULO – CIDADE - 03 / 04 /18 – PÁGINA 34
COMUNICADO Nº 303, DE 02 DE ABRIL DE 2018CL)) O SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, NO USO DE SUAS ATRIBUIÇÕES LEGAIS, CONFORME O QUE LHE REPRESENTOU A DIRETORA DA DIVISÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO (DIEFEM), COMUNICA A REALIZAÇÃO DO CURSO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO PARA PROFESSORES DE INGLÊS – ASSOCIAÇÃO ALUMNI, CONFORME ESPECIFICAÇÕES A SEGUIR:
I - OBJETIVOS: O PROGRAMA TEM COMO OBJETIVO PROMOVER A REFLEXÃO DOS PROFESSORES DE INGLÊS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO (RME) EM UM PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO E PEDAGÓGICO; O CURSO DE LÍNGUA TEM COMO ENFOQUE PEDAGÓGICO O DESENVOLVIMENTO DA PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA DO PROFESSOR, COM ÊNFASE NA HABILIDADE DE COMUNICAÇÃO ORAL, ENQUANTO QUE O COMPONENTE PEDAGÓGICO TEM COMO FOCO PRINCIPAL OFERECER AOS PROFESSORES SUBSÍDIOS QUE LHES AUXILIEM A PREPARAR E MINISTRAR AULAS POR MEIO DA METODOLOGIA DE TRABALHO COM PROJETOS.
II - CONTEÚDO: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
A) ABORDAGENS METODOLÓGICAS NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA INGLÊS:
1. VISÃO PANORÂMICA DAS PRINCIPAIS CONCEPÇÕES RELACIONADAS COM O ENSINO DE INGLÊS-LÍNGUA ESTRANGEIRA;
2. ANÁLISE CRÍTICA DAS METODOLOGIAS RELACIONADAS AO ENSINO DE INGLÊS;
3. A ABORDAGEM COMUNICATIVA E SEU USO SOCIAL EM LÍNGUA INGLESA;
4. A LÍNGUA ESTRANGEIRA NO PROCESSO DE ENSINO INTERDISCIPLINAR.
B) A LÍNGUA ESTRANGEIRA NO AMBIENTE DE ENSINO E APRENDIZAGEM:
1. EXPECTATIVAS, NECESSIDADES E INTERESSES DO PROFESSOR, DO ALUNO E DA ESCOLA;
2. A MEDIAÇÃO DO CONHECIMENTO;
3. TÉCNICAS DE INTERAÇÃO ENTRE GRUPOS-CLASSE.
C) RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA:
1. MATERIAL DIDÁTICO, PARADIDÁTICO E MATERIAIS EXISTENTES NAS UNIDADES EDUCACIONAIS;
2. ANÁLISE DA QUALIDADE E APLICABILIDADE DOS RECURSOS DIDÁTICOS EXISTENTES;
3. ADAPTAÇÃO DOS RECURSOS DIDÁTICOS ÀS NECESSIDADES, INTERESSES E OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DEFINIDOS PELO PROFESSOR E EXPECTATIVAS DO ALUNO;
4. DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS ALTERNATIVOS E/OU COMPLEMENTARES.
D) ELABORAÇÃO DE PLANEJAMENTOS COM ENFOQUE NA ABORDAGEM COMUNICATIVA:
1. CARACTERÍSTICAS DA ABORDAGEM COMUNICATIVA, USO E PRÁTICAS SOCIAIS EM INGLÊS;
2. DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES E PROPOSTAS PARA AS AULAS COM ENFOQUE NA COMUNICAÇÃO.
E) AS QUATRO HABILIDADES BÁSICAS (COMPREENSÃO ORAL, COMUNICAÇÃO ORAL, LEITURA E ESCRITA):
1. PRINCIPAIS ASPECTOS A SEREM CONSIDERADOS NO ENSINO E TRABALHO COM CADA UMA DAS HABILIDADES;
2. PLANEJAMENTO DE AULAS ENVOLVENDO O DESENVOLVIMENTO DAS QUATRO HABILIDADES.
F) COLETA DE DADOS PARA PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS:
1. PROCEDIMENTOS PARA A COLETA DE DADOS;
2. ELABORAÇÃO DO CRONOGRAMA DE TRABALHO E DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS;
3. APRESENTAÇÃO DOS PROJETOS ELABORADOS E REALIZADOS JUNTO AOS ALUNOS.
G) LEVANTAMENTO DE OUTRAS METODOLOGIAS E TEMAS PARA APRIMORAMENTO DOS PROJETOS DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA:
1. O USO DE ATIVIDADES LÚDICAS COMO JOGOS E MÚSICAS PARA MOTIVAR OS ALUNOS;
2. REFLEXÃO SOBRE O USO DOS RECURSOS DIDÁTICOS ALTERNATIVOS E/OU COMPLEMENTARES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS.
III - METODOLOGIA: PARTICIPAÇÃO EM GRUPOS DE DISCUSSÕES, REALIZAÇÃO DE LEITURA E DISCUSSÃO DE TEXTOS DE APOIO, EXPOSIÇÃO DIALOGADA, TRABALHO COM DINÂMICAS DE GRUPO, REALIZAÇÃO DE OFICINAS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E DRAMATIZAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA, COM REFLEXÕES A PARTIR DAS PRÁTICAS DESENVOLVIDAS PELOS PROFESSORES DE INGLÊS PARTICIPANTES.
IV - PÚBLICO ALVO: PROFESSORES DE INGLÊS EM REGÊNCIA DE CLASSE NAS EMEFs (RME).
V - CARGA HORÁRIA TOTAL: 100 HORAS, SENDO 90 HORAS PRESENCIAIS E 10 HORAS NÃO PRESENCIAIS COM ATIVIDADE DE PESQUISA (PROJETO).
VI - CRONOGRAMA: 23 (VINTE E TRÊS) AULAS PRESENCIAIS, SENDO 21(VINTE E UM) ENCONTROS DE 4 HORAS CADA E 2 (DOIS) ENCONTROS DE 3 HORAS.
DATAS: 27/04, 04/05, 11/05, 18/05, 25/05, 01/06, 15/06, 22/06, 29/06, 06/07, 27/07, 03/08, 10/08, 24/08, 31/08, 14/09, 21/09, 28/09, 05/10, 19/10 E 26/10/2018 DAS 08H ÀS 12H; 09/11 E 23/11/2018 DAS 08H30 ÀS 11H30.
LOCAL: RUA PADRE JOÃO MANOEL, 319 – CERQUEIRA CESAR.
VII - TOTAL DE VAGAS: 30 VAGAS QUANTIDADE DE TURMAS: 1
VIII - REGENTES: SERGIO MENDES CPF Nº 057.161.198-24; MARIA EMILIA REY SILVA CPF Nº 034.708.448-60.
IX- CERTIFICAÇÃO: FARÃO JUS À CERTIFICAÇÃO OS CURSISTAS QUE ATENDEREM AOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: PARTICIPAÇÃO NAS AULAS, ENTREGA DE PROJETO, CONCEITO SATISFATÓRIO E FREQUÊNCIA DE 75%.
X - INSCRIÇÕES: APÓS A DATA DA PUBLICAÇÃO POR MEIO DO LINK: https://goo.gl/forms/grtDM11AshmiW4ao1
XI- ÁREA PROMOTORA: DIVISÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO CURSO HOMOLOGADO SOB O NÚMERO 18018

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